阅读素养课程
阅读， 对个人发展、社会进步、 国家富强、民族复兴都有着重要意义， 是一个国家社会和经济发展的根本。 国民的精神力量对于一个国家的 软实力和最终的竞争力都起着关键的作用。 而精神力量的获取和培养， 则需要通过阅读。 阅读， 是素质教育的必由之路。 学之源始终坚持素质教育理念， 深入贯彻落实习近平总书记提出的 “教育是国之大计、党之大计”的重要论断。 通过培养儿童阅读能力等方式， 为国家不断培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人， 将立德树人落到实处！ 幼儿早期阅读的培养，对幼儿以后的理解能力和阅读能力都有很大的影响。 学之源阅读素养课程， 依据诺贝尔生理医学奖“左右脑分工理论”， 利用“右脑海马照相记忆法”的工作原理， 充分发挥右脑潜能的强大优势， 以丰富的视觉刺激提高智力， 提高孩子对文字符号的敏感性， 诱发孩子对文字和阅读的兴趣。 将图、文、音、字相结合转换成影像， 让孩子在短时间内拥有良好的阅读效果! 孩子通过素养型阅读的课程学习， 趣味游戏互动、上台讲故事、 表演和阅读等课堂环节。 帮助孩子建立自尊心、自信心， 提高孩子遣词造句能力、 语言表达能力、沟通技巧和思维能力。 有利于思维发展提升、审美鉴赏创造、 文化传承理解等素养的培育。 对社会有更好的认识， 进而培育孩子终生受益的学习力。 3-6岁儿童 初级、中级、高级 各30课时 每课时45分钟 主要是以儿歌为主的简短阅读。 增加了阅读内容、扩大了阅读的范围，涉及到成语故事，诗词及理解等多个方面。 （责任编辑：学之源）
