情商乐园课程
英国曾做过一项持续50年的情商研究。在持续跟踪一群孩子的婴儿期、童年期、成年期后，研究人员发现：那些在幼年时期表现出高情商的孩子，成年后也往往更容易拥有成功的事业和幸福的生活，即情商跟人的成功和幸福正相关。
这是为什么呢？
一般而言，高情商的孩子拥有稳定的情绪，不易陷入恐惧或伤感，自信而不自满、乐观幽默、社交能力强、拥有同理心，能站在别人的角度思考问题，善解人意，容易获得他人的认同和好感，他们不仅拥有良好的人际关系，而且能妥善协调自己与内心和谐相处。同时，他们心理承受能力强，做事不怕难，有意志力，能勇敢面对挫折和失败。
可见，学习并提高情商是十分必要的：
1、不懂情商的人，将被定义为身心不够健全的人。
2、情商能够帮助孩子认识自我潜能，帮助孩子取得成功。
3、情商是改变你我以及后代未来的人生的必修课。
4、情商是一种基本生存能力，它决定了其它的心智能力的表现。
5、在取得成功的过程中，20%靠的是智商，而80%要靠其它因素，其中最重要的是情商，良好的情商是获得职场成功的基本素质。
6、情商主要包含管理情绪的能力，人的情绪失控会导致很多的麻烦，无论是大人还是孩子都需要提升自己的情商水平。
7、我们每天都在与人交流，处理各种人际关系问题，而拥有良好的情商是改善一个人人际关系的重要条件。
8、当一个人面临压力、变故、突发事件时，良好的情商是妥善处理这一切的必备素质。
9、当孩子面对悲伤、恐惧、失落、委屈等诸多生活的不如意时，需要情商来调适自己的身心健康。
10、提升情商，使我们能够用有限的知识去运作无限的世界，更有利于去适应当前压力过大的生存环境。
孩子为什么要上情商课呢？
3-6岁是人生最重要的一个阶段，被称为“潮湿的水泥期”，儿童个人85%-95%的性格都在这个阶段形成。不自信、不友好、不够大方、腼腆害羞、不听话、发脾气、朋友少、胆小、写作业拖沓、爱哭……在孩子的成长过程中，当出现这样或那样的问题时，家长总是绞尽脑汁，想尽办法去纠正或者改变孩子，通过说教、批评甚至打骂等方式，但都是收效甚微。其实，家长看到的是孩子的行为，而却没有看到孩子行为背后无法直接显露的纠结。
对于现在的孩子而言，绝大部分孩子是在呵护和“智力培养”下长大的，少量甚至几乎没有独立应对冲突与压力等。孩子的情绪、自我管理、与他人交往的能力、与环境相处的能力、不愿意承担责、不愿意学习已经面对问题的心态和解决方法等，都是需要提升的。
情商经过指导和练习，可以得到很好的改善！
发达国家各国教育虽然不同，但从小就开始注重情商教育的培养！截止到2011年发达国家对于情商主题教育的普及学校已经覆盖了数万所，包含英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡……
美国 注重情商实现自我管理 英国 立体情商教育 德国 “情感日记”和“安静角” ……
我们中国的情商教育发展，正处在一个即将快速发展的档口！学之源也有一份责任让情商教育在中国快速发展壮大，让更多的中国孩子受益。
课程介绍
学之源儿童情商乐园课程：溯本求源、汲取精华、灵活应用。针对孩子在3-7岁不同阶段的生理和心理发育特点，通过系统化、游戏化的体验式课程设置，对孩子的情绪管理、专注力、自信心、人际关系等方面进行科学引导和训练，有效提升孩子的情商能力，让孩子做到知己知彼，百战百胜。
一、知己
自我认知、了解自己、悦纳自己
在儿童自我意识开始形成的阶段中，帮助儿童建立正确的自我认知，认识自己，了解自己，悦纳自己，引导孩子学会处理与自我的关系。
二、知彼
在自我认知的基础上，学习更多情商技巧，应对成长挑战。
儿童在建立正确的自我认知之后，需要在适应集体环境的过程中学会更多的生存法则和应对方法，以更好地应对成长中将会面临的各种考验。
三、情境实践
通过创造的实景情境，在亲历中检验情商能力。
儿童在既能了解自己，又能理解他人的基础之上，通过创造的实际情境，在亲历的过程中检验自己的情商能力。
课程框架
适合年龄：3.5-7周岁
课时：50课时
课程形式
采用角色扮演实践学习的体验式教学，集体互动方式及父母效能训练（课后沟通）等教学模式透过许多不同主题的EQ成长课程，搭配好玩又新奇的情绪桌面游戏，让孩子在轻松活泼，潜移默化的环境中学习成长。 双向配合 搭配家庭课后沟通，帮助父母同步了解孩子，给予家庭建议，将课程延伸至家庭，以达到课程效果最大化。
通过情商学习，孩子能获得什么呢?
1、透过情商课程，帮助儿童从小具备良好的情商能力，综合提升儿童人际交往、问题解决、情绪管理等能力;
2、增加儿童的亲社会行为，减少偏差行为的产生，促进儿童身心健康发展，锻铸健康完善人格;
3、提升自我欣赏的正面思维力量，增强自信心，掌握恰当地自我表达的方法，避免发脾气和自我贬低;
4、了解未知事物，掌握适应新环境新事物的方法， 保持探索欲和好奇心;
5、学习公众表现及与同伴相处技巧，与人相处不退缩不害羞，学会交朋友，扩展更多的友好行为;
6、学习自我管理，获得管理自己的行为与情绪的能力，提高生活技能。
一起来看看我们学之源的情商都有什么？
包含：
家园共育手册
课堂学生操作页
故事角色卡
游戏互动卡
情绪卡
表演头饰带
奖励贴纸
贝尔熊手偶
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还有情商桌面游戏哦☟
包含：
游戏说明手册
情绪游戏图纸7张
游戏角色方块及角色贴纸
儿童益智游戏骰子
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是不是只看图片，就觉得我们的情商课很好玩呀？除了好玩有趣、丰富多样的教学教具之外，学之源儿童情商乐园课程也配备有编写详尽的教案哟~
（责任编辑：学之源）